我说这句话，本意是想拉近和小雨之间的距离，却没想到小雨的脸上浮现出一丝微笑来。
“你说的那些，我也喜欢，”小雨忽然敞开了心扉，“我还喜欢……”
说着，小雨便提起了很多现在小孩子喜欢的东西来，大多是游戏什么的，这个我可就不那么了解了。此时，我忽然意识到，以后可能不会少了接触小孩子病人，我真应该补补这一课。
小雨兴奋地说了一阵子，我一直都保持着一副微笑的样子，尽力让自己显得很感兴趣。小雨愿意开口说话，这绝对是好现象，我们之间的距离，也逐渐被拉近了。
不过，当他讲完了所有喜欢的东西以后，又开始不说话了。
“小雨，你最近是不是总做噩梦？”我忽然问道。
他听我这么问，突然抬起了头，一脸的疑惑。显然，我说对了。
“是不是总会梦见可怕的事情？”我见说中了他的心思，又赶紧追问了一句。
“你怎么知道？”小雨终于忍不住开口问道。
他肯开口问我，这就说明我们之间的距离被拉近了，他会对我猜中了他的事情感觉好奇，也说明他心里的隔阂正在消失。
“我也曾经总做噩梦，梦见很可怕的事情。”我一副若有所思的样子，对小雨说道。这种做法叫痛楚分享，可以减轻病人的心里压力。
这虽然是一种疗法，但我并不是在撒谎骗小雨，当初小蓓的那件事情之后，我就经常做噩梦，长期失眠。那时候，我的年纪没比眼前的小雨大多少。而且，当时我也是自己一个人默默地忍受着这一切，跟谁也没说起过。所以，我是真的能理解小雨的感受。
小雨的情况跟我当初很类似，听老赵师傅说，他的儿子也是不说话，不对他们夫妻说出他不肯上学的原因，小雨其实也是在默默地承受着什么可怕的事情。那究竟是什么呢？
“小雨，你为啥不愿意去上学？”我用尽量亲切的口吻，趁热打铁地问道。
小雨犹豫了半天，才低着头，惶恐地说：
“学校里……有……坏人！”
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